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最新录用栏目展示本刊经同行评议确定正式录用的文章，这些文章目前处在编校过程，尚未确定卷期及页码，但可以根据DOI进行引用。
一种求解含附件梁结构固有频率的新方法
范谨铭, 李映辉, 李翔宇
DOI: 10.6052/1000-0879-2025-229
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近物面空泡溃灭机理实验及其教学应用方法
李帅, 赵哲晟, 韩蕊
DOI: 10.6052/1000-0879-2025-238
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光滑圆棒拉伸的颈缩现象研究
刘益军, 王子豪, 邓建华, 王玲玲
DOI: 10.6052/1000-0879-25-192
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机械臂作动下多自由度系统振动抑制原理的实验装置设计
王泽, 陈力奋, 唐国安
DOI: 10.6052/1000-0879-25-195
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Faraday波的模态组成、分解及耦合机制
吴啸峰, 李遇春
DOI: 10.6052/1000-0879-25-176
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基于薄膜比拟和散斑干涉的扭轴横截面切应力可视化教学探索
马银行, 殷红莲, 刘清华, 张含琦, 杭晓晨, 杨福俊, 姜东
DOI: 10.6052/1000-0879-25-189
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回忆20年前拜望钱学森先生
洪友士
DOI: 10.6052/1000-0879-25-259
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第十四届全国周培源大学生力学竞赛“理论设计与操作”团体赛赛事介绍与赛题评析
高芳清, 阚前华, 苗鸿臣, 胥奇, 刘虎, 朱忠猛, 成正强, 陈开卷, 罗会亮
DOI: 10.6052/1000-0879-25-171
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智能教育对传统高等工程教育带来的全方位变革
刘沛清
DOI: 10.6052/1000-0879-25-050
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天津大学流体力学实验室一本教科书的传承
姜楠
DOI: 10.6052/1000-0879-25-058
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数智背景下材料力学实验课程“非课堂”教学模式的探索
韦慧心, 廖宝鹏, 邓丽军, 王世斌, 李传崴
DOI: 10.6052/1000-0879-25-135
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工科理论力学课堂教学高阶性的思考与探索
曾凡林, 孙毅, 张莉
DOI: 10.6052/1000-0879-25-177
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大语言模型辅助的空气动力学教学方法探索
廖飞, 靳瑶
DOI: 10.6052/1000-0879-25-165
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经典强度理论的历史演变对教学的启示
李桂景, 刘灵灵
DOI: 10.6052/1000-0879-25-097
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波流载荷作用下子母管水动力特性研究
刘俊, 师玉敏, 周晓东, 闫术明, 王亚琼, 程婧
DOI: 10.6052/1000-0879-25-123
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振动力学课程教学APP开发与应用探索
沈振兴, 李哲
DOI: 10.6052/1000-0879-25-149
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从“会挽雕弓如满月”谈现代复合弓的力学演化
马兴宇, 姜楠
DOI: 10.6052/1000-0879-25-105
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工程力学课程向专业课程体系融合的教学创新与实践
姚征, 孙先念, 夏冬生, 刘杨
DOI: 10.6052/1000-0879-25-063
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小问题（圆环-质点系统在圆弧的运动）
DOI: 10.6052/1000-0879-25-110
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基于工程教育认证的《实验结构力学》课程改革
王承鑫, 陈再现, 张天伟
DOI: 10.6052/1000-0879-25-062
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关于有势力场中平衡的稳定性和不稳定性
陈立群
DOI: 10.6052/1000-0879-25-106
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拉压超静定问题一般解法探讨
王鹏昊, 张晓东
DOI: 10.6052/1000-0879-25-080
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鉴史驭法 撰写专著
铁军, 叶红玲
DOI: 10.6052/1000-0879-24-429
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力学模型：从质点到连续介质的演变与启示
黄再兴
DOI: 10.6052/1000-0879-24-435
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