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赵颖涛, 马少鹏. 兴趣引导型教学模式的改革与实践[J]. 力学与实践, 2011, 33(5): 74-75. DOI: 10.6052/1000-0879-lxysj2011-050
引用本文: 赵颖涛, 马少鹏. 兴趣引导型教学模式的改革与实践[J]. 力学与实践, 2011, 33(5): 74-75. DOI: 10.6052/1000-0879-lxysj2011-050
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Zhao Yintao, Ma Shaopeng. The reform and practice of interest-orientated teaching[J]. MECHANICS IN ENGINEERING, 2011, 33(5): 74-75. DOI: 10.6052/1000-0879-lxysj2011-050
Citation: Zhao Yintao, Ma Shaopeng. The reform and practice of interest-orientated teaching[J]. MECHANICS IN ENGINEERING, 2011, 33(5): 74-75. DOI: 10.6052/1000-0879-lxysj2011-050
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兴趣引导型教学模式的改革与实践

The reform and practice of interest-orientated teaching

    摘要
  • 摘要: 针对力学专业课程设置的特点，进行了兴趣引导型的教学模式的改革与实践. 通过组织概论型课程与讲座、科学创新实验、力学史教育及实践教育与理论教育相结合等方式，使力学专业的学生尽早了解本专业的课程设置、专业内容及其分类、专业知识在工程实际中的广泛应用，从而激发学生学习的兴趣，提高同学学习的积极性与主动性.

     

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