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构建"工程力学"双语教学的探讨

    摘要
  • 摘要: 针对目前高等学校本科教学工作的重点是提高教学质量，以及中国加入WTO之后教育所面临的挑战，提出在机械类专业的``工程力学''课程的教学中引用国外优秀的原版教材，和引入双语教学的可行性、必要性和重要性. 根据多年课堂教学中对传统教学方式与现代教学手段的比较研究，依据心理学的``结构-定向''教学理论，提出在课堂教学中合理适度地应用多媒体，可极大地提高``工程力学''双语教学的效率.

     

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