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兴趣引导型教学模式的改革与实践
赵颖涛
,
马少鹏
The reform and practice of interest-orientated teaching
Zhao Yintao
,
Ma Shaopeng
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针对力学专业课程设置的特点,进行了兴趣引导型的教学模式的改革与实践. 通过组织概论型课程与讲座、科学创新实验、力学史教育及实践教育与理论教育相结合等方式,使力学专业的学生尽早了解本专业的课程设置、专业内容及其分类、专业知识在工程实际中的广泛应用,从而激发学生学习的兴趣,提高同学学习的积极性与主动性.
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