摘要: 劈砖作为常见展示力量的表演项目，是否一定要千钧之力?教师可在材料力学课堂鼓励学生定量回答这个力学问题，训练学生观察力学现象、提炼力学模型、应用力学原理的能力，以一块普通强度的标准尺寸砖为例，计算出劈开一块砖所需施加力的大小，并总结出有法可循的劈砖技巧，让学生亲身体验知识的力量.