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小行星捕获轨道优化研究综述
宝音贺西, 包长春
2019, 41(5): 511-519. DOI: 10.6052/1000-0879-19-106
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含立方刚度和滞回的隔振系统动力学特性分析 1)
牛牧青, 陈立群
2019, 41(5): 520-525. DOI: 10.6052/1000-0879-19-246
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铅直圆筒内细长杆柱在屈曲位移激励下的横向振动仿真1)
张雷, 孙秀荣
2019, 41(5): 526-533. DOI: 10.6052/1000-0879-19-138
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基于分析力学的方位径向摆运动特性研究1)
李佳迅, 邓邦林, 胡志刚, 苏开齐, 朱昨磊, 郑琳丽
2019, 41(5): 534-542. DOI: 10.6052/1000-0879-19-097
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混凝土超高速侵彻效应的相似规律1)
程怡豪, 李干, 岳松林, 张中威, 宋春明, 邱艳宇
2019, 41(5): 543-549. DOI: 10.6052/1000-0879-19-192
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舰载机拦阻钩索滑摆动载荷特性研究
何康乐, 杨媚, 孙仁俊, 金鑫
2019, 41(5): 550-553. DOI: 10.6052/1000-0879-19-109
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砂岩破坏特性与能量耗散的试验研究1)
郭永成, 王克辉, 胡鹏, 刘鑫宇, 陈左贵, 晏斌
2019, 41(5): 554-558. DOI: 10.6052/1000-0879-19-124
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基于板弯曲变形的山区煤层开采地表下沉模型1)
刘玉成, 戴华阳
2019, 41(5): 559-564. DOI: 10.6052/1000-0879-19-129
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基于极限平衡条件的沟道泥石流启动条件研究1)
张国帅, 王晓亮, 夏建新
2019, 41(5): 565-570. DOI: 10.6052/1000-0879-19-161
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一种悬臂梁模态测试方法1)
刘永春, 赵艳影
2019, 41(5): 571-578. DOI: 10.6052/1000-0879-19-136
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基础力学课程教材及教学体系分析(二)——国外理论力学教材及教学体系分析 1)
叶志明, 李俊峰, 王世斌, 吴志强, 陈立群, 杨骁, 武建华, 黄毅
2019, 41(5): 579-587. DOI: 10.6052/1000-0879-19-048
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全国高校第七届基础力学青年教师讲课比赛简介
王琪, 沈火明, 吕敬
2019, 41(5): 588-590. DOI: 10.6052/1000-0879-19-339
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从“教师教”到“学生学”
吴艾辉, 朱仲良, 黄道凤
2019, 41(5): 597-600. DOI: 10.6052/1000-0879-18-488
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质点在斜面上的二维运动
尤明庆
2019, 41(5): 601-606. DOI: 10.6052/1000-0879-19-037
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第二类拉格朗日方程在无初速释放动力学问题中的应用
李海龙, 刘海燕
2019, 41(5): 607-611. DOI: 10.6052/1000-0879-18-437
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流体力学课程流体运动描述的教学方法
朱贞卫, 王发辉, 王华
2019, 41(5): 612-614. DOI: 10.6052/1000-0879-19-142
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数值实验在流体力学实验教学中的应用探讨
于岩斌, 芮君, 程卫民, 吴立荣
2019, 41(5): 615-619. DOI: 10.6052/1000-0879-19-198
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“结构模型设计和制作”课程实践和反思
宋晓冰, 陈思佳
2019, 41(5): 620-623. DOI: 10.6052/1000-0879-19-078
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关于力学史的分期问题的初探
武际可
2019, 41(5): 624-627.
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拍案惊奇：力学中美妙数学定理之诺特定理
黄再兴
2019, 41(5): 628-631. DOI: 10.6052/1000-0879-18-413
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达·芬奇与流体力学 1)
陈光耀, 杨绍琼, 姜楠
2019, 41(5): 634-639. DOI: 10.6052/1000-0879-19-154
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*《小问题》2019-3解答*
2019, 41(5): 640-641.
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