力学与实践, 2019, 41(5): 588-590 DOI: 10.6052/1000-0879-19-339

教育研究

全国高校第七届基础力学青年教师讲课比赛简介

王琪*, 沈火明, 吕敬,*,1)

*北京航空航天大学,北京100083

西南交通大学,成都610031

INTRODUCTION TO THE 7TH TEACHING COMPETITION OF YOUTH FACULTY OF FUNDAMENTAL MECHANICS COURSES

WANG Qi*, SHEN Huoming, LÜ Jing,*,1)

*Beihang University, Beijing 100083, China

Southwest Jiaotong University, Chengdu 610031, China

通讯作者: 1) E-mail:lvjing@buaa.edu.cn

责任编辑: 胡漫

收稿日期: 2019-09-10   网络出版日期: 2019-10-20

Received: 2019-09-10   Online: 2019-10-20

作者简介 About authors

摘要

阐述了教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会举办的全国高校第七届基础力学青年教师讲课比赛的基本情况、本届讲课比赛的特点、讲课比赛中反映出的问题及其改进的建议。希望通过本文的介绍,让国内各高校教师了解本届讲课比赛以及比赛中反映出的问题,为进一步办好讲课比赛、提高我国基础力学课程的教学水平和质量提供参考。

关键词: 教学指导委员会 ; 基础力学 ; 讲课比赛 ; 青年教师

Abstract

The paper introduces the basic situation, characteristics and problems of the 7th teaching competition of youth faculty of Fundamental Mechanics Courses, which was held by the teaching guidance committee of foundation mechanics courses in colleges and universities of the Ministry of Education. Some suggestions were given to improve in teaching abilities of teachers. Through this paper, the teachers in colleges and universities in China can know this teaching competition and the problems reflected in the competition. This paper is also a reference for improving the teaching level and quality of fundamental mechanics courses in China.

Keywords: teaching guidance committee ; fundamental mechanics ; teaching competition ; youth faculty

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本文引用格式

王琪, 沈火明, 吕敬. 全国高校第七届基础力学青年教师讲课比赛简介. 力学与实践[J], 2019, 41(5): 588-590 DOI:10.6052/1000-0879-19-339

WANG Qi, SHEN Huoming, LÜ Jing. INTRODUCTION TO THE 7TH TEACHING COMPETITION OF YOUTH FACULTY OF FUNDAMENTAL MECHANICS COURSES. MECHANICS IN ENGINEERING[J], 2019, 41(5): 588-590 DOI:10.6052/1000-0879-19-339

为提升青年教师的业务素质和教学水平,推动教学方法改革,加强师资队伍建设,搭建相互学习和交流的平台,教育部高等学校力学基础课程教学指导分委员会(简称教指委)于2019年8月1-3日在四川省成都市西南交通大学举办全国高校第七届基础力学青年教师讲课比赛。本次活动由西南交通大学和四川省力学学会联合承办,来自全国82所高校的122名选手参加了比赛,另有来自140所高校的两百多名专家和教师观摩了比赛,比赛取得了圆满成功。

1 本届比赛的基本情况

与往届相比,本届比赛增加了笔试环节,整个比赛由笔试(闭卷)、讲课初赛和讲课复赛三个环节组成,比赛分理论力学和材料力学两组进行。笔试内容和讲课内容均为2012年颁布的《高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求》中的理论力学、材料力学课程教学基本要求的B类。笔试试题、讲课初赛和复赛均由组委会负责组织命题。

笔试时间为60分钟,优胜者进入讲课初赛;讲课初赛优胜者进入讲课复赛。初赛和复赛的讲课选手先抽取讲课序号(根据序号确定讲课比赛的先后顺序),在讲课比赛前1小时抽取讲课主题,独立备课1小时,讲课时间为20分钟。参加本届讲课比赛的理论力学和材料力学参赛教师共有122人,入选理论力学组和材料力学组讲课初赛的教师各有48人,进入讲课比赛复赛的教师各有8人。最终比赛结果:理论力学组和材料力学组特等奖均空缺,每组各有4名教师获得一等奖,4名教师获得二等奖。

2 本届讲课比赛的特点

(1) 笔试从另一个方面反映了教师对教学内容(基本概念、基本原理与基本方法)理解、掌握与应用的程度。 笔试题目源于国内外教材中的思考题、习题以及在此基础上改编的题目。题目既有基础题,也有综合题;既有定性分析的题目,也有定量计算的题目。笔试命题的宗旨是考察教师对所教内容理解与掌握的程度,以及综合应用能力。另外,笔试题目均为选择题和填空题,确保了阅卷评分标准的一致性。

(2) 讲课初赛和复赛更客观地反映了参赛教师讲课的真实水平。在往届讲课比赛中,初赛选手在比赛的前一天晚上抽取初赛讲课的序号和题目,由于参赛时间不同(有先有后),导致备课时间有长有短,影响了初赛的公平性。本届比赛借鉴了往届讲课比赛复赛的规则,即所有参赛(初赛和复赛)教师在讲课比赛前1小时抽题,封闭独立备课1小时。规则的改进与完善,保证了比赛程序的公平性,在比赛过程中也更能真实地反映出参赛教师对教学内容独立的组织能力和表达能力。

(3) 与往届相比,本届比赛获奖率降低了7个百分点,但保持了该赛事的"含金量"。通过笔试,有79${\%}$的参赛教师进入初赛;通过初赛和复赛,有13${\%}$的参赛教师获奖。比赛表明,参赛教师在知识的综合应用、教案组织和正确表述等方面有待进一步提高。

(4) 本届讲课比赛成立了监审组,确保比赛的公开、公平和公正,以及参赛选手与组委会沟通渠道的畅通。根据上届基础力学教指委的建议[1],本届比赛成立了监审组,监审组成员参与比赛的全过程(包括笔试的监考、阅卷与成绩统计,初赛和复赛的成绩统计),及时解答或反映参赛选手提出的建议和问题,保证了比赛的顺利进行。

3 本届讲课比赛反映出的问题与提高教学水平的建议

(1) 反映出的问题

教师在基础力学课程教学中,对基本概念、基本原理、基本方法的理解与正确阐述,对教学内容的组织(问题或概念的引出,以及理论与方法的应用),对于学生学习中不容易理解的问题的处理,对工程实例的引入,对课堂局面的掌控等方面都存在不少问题。部分教师讲课经验不足,过分依赖PPT;缺乏自己独立的思考,只讲是什么,很少讲为什么。这些问题在往届讲课比赛中也有所反映[1]。另外,笔试结果表明,教师的解题能力和知识的综合应用能力还有待进一步提高。

(2) 提高教学水平的建议

针对教师不易自己发现教学中的不足,上届教指委在全国高校基础力学骨干教师高级研修班中,除了请知名专家和教学名师做大会报告外,还特设了一个培训环节,即部分教师自愿报名,自己命题讲20分钟,由参会的专家和教师点评,针对讲课内容与方法指出教学中的不足。这种培训使得讲课教师和参加培训的教师都有很大收获。这种培训方式已经在一些高校中实施多年,均取得了很好的成效。另外,很多评委和资深专家认为:将教学与科研结合(特别是将科研的思想与方法融于教学),多读国内外著名教材和专著,观摩爱课程网上的国家级资源共享课程等都是提高教学水平的重要途径。

4 本届讲课比赛的评委及工作人员

本届讲课比赛的评审专家由本届教指委委员和特邀专家(包括往届教指委委员、省部级以上教学名师、国家级精品课和资源共享课责任教授、资深专家等)构成,其中:

(1) 本届教指委成员

王琪教授、王世斌教授、孙毅教授、支希哲教授、殷雅俊教授、沈火明教授、王璋奇教授、周宏伟教授、张广清教授、白铁钧教授、陈建平教授、尹晓春教授、宋固全教授、曲淑英教授、唐克东教授、董世明教授、吴莹教授、李道奎教授;

(2) 特邀专家(理论力学组)

洪嘉振教授、李俊峰教授、徐鉴教授、陈立群教授、张陵教授、陈安军教授、葛玉梅教授、屈本宁教授、戈新生教授、曹树谦教授、水小平教授、王士敏教授;

(3) 特邀专家(材料力学组)

叶志明教授、李晓阳教授、邓宗白教授、杨邦成教授、龚晖教授、江晓禹教授、朱志武教授、唐达培教授、孟庆春教授、李敏教授。

本届讲课比赛还聘请了阚前华教授、郭然教授、王晓军教授、刘铸永副教授、陶阳副教授等30多名教师参与了笔试监考与阅卷工作、讲课初赛和复赛的组织工作和比赛成绩统计工作,以及会务组织和管理工作等。

本届教指委衷心感谢特邀评委和工作人员为本届讲课比赛付出的辛勤工作!衷心感谢西南交通大学为本届讲课比赛成功举办给予人力和物力的支持和帮助!衷心感谢各高校基础力学同行们的支持与参与!让我们共同努力,为青年教师的发展、提升基础力学教学质量,做出我们应有的贡献。

参考文献

叶志明, 黄兴 .

搭建平台、强化交流、以赛促教、提升质量 ——全国六届基础力学青年教师讲课比赛概况与思考

力学与实践, 2017,39(4):384-388

[本文引用: 2]

Ye Zhiming, Huang Xing .

Survey and discussion on Teaching Competition of Youth Faculty at Foundation Mechanics Courses

Mechanics in Engineering, 2017,39(4):384-388 (in Chinese)

[本文引用: 2]

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