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孙苗苗, 施广权, 张世民, 周联英, 杨旖. 基于微信公众平台的结构力学翻转课堂教学与应用[J]. 力学与实践, 2017, 39(4): 403-408. DOI: 10.6052/1000-0879-16-425
引用本文: 孙苗苗, 施广权, 张世民, 周联英, 杨旖. 基于微信公众平台的结构力学翻转课堂教学与应用[J]. 力学与实践, 2017, 39(4): 403-408. DOI: 10.6052/1000-0879-16-425
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Sun Miaomiao, Shi Guangquan, Zhang Shiming, et al, . Flipped classroom application and teaching of structural mechanics based on wechat public platform[J]. MECHANICS IN ENGINEERING, 2017, 39(4): 403-408. DOI: 10.6052/1000-0879-16-425
Citation: Sun Miaomiao, Shi Guangquan, Zhang Shiming, et al, . Flipped classroom application and teaching of structural mechanics based on wechat public platform[J]. MECHANICS IN ENGINEERING, 2017, 39(4): 403-408. DOI: 10.6052/1000-0879-16-425
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基于微信公众平台的结构力学翻转课堂教学与应用

Flipped classroom application and teaching of structural mechanics based on wechat public platform

    摘要
  • 摘要: 分析了应用型本科院校结构力学课程教学的现状及存在的不足，对传统结构力学课程教学模式提出改革目标、思路和具体实施方法.针对当今智能手机和社交网络的普及，建立了基于微信公众平台的结构力学翻转课堂教学模式，教学中以学生为主导，激发学生的主观能动性和学习兴趣，培养学生自主学习能力和协作能力，契合应用型土木本科专业的高素质人才培养目标和宗旨.

     

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