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力学与实践 ›› 2008, Vol. 30 ›› Issue (1): 91-92.doi: 10.6052/1000-0992-2007-250

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方法论在理论力学课程教学中的应用

张速   

  1. 安徽合肥工业大学月光花园2幢305号信箱 230009
  • 收稿日期:2007-06-11 修回日期:2007-09-18 出版日期:2008-02-08 发布日期:2008-02-08

  • Received:2007-06-11 Revised:2007-09-18 Online:2008-02-08 Published:2008-02-08

摘要: 针对理论力学课程内容多,学生不易掌握的特点,将科学方法论中的一些方法引入到理论力 学课程教学之中. 经过对几届学生的教学实践表明:学生们不仅能够掌握该课程的内容,而 且又学到了科学方法. 掌握了方法论的方法,这对学生今后学习新知识、新技能和培养学生 独立思考解决问题以及创新能力很有益处.