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力学与实践 ›› 2004, Vol. 26 ›› Issue (2): 0-0.doi: 10.6052/1000-0992-2003-181

• 教育研究 •    

构建"工程力学"双语教学的探讨

钟南 罗锡文 严慕容 李德威 陈美贞   

  1. 广州 华南农业大学工程学院 510642 广州 华南农业大学工程学院 510642 广州 华南农业大学工程学院 510642 广州 华南农业大学工程学院 510642 广州 华南农业大学工程学院 510642
  • 收稿日期:2003-05-08 修回日期:1900-01-01 出版日期:2004-04-10 发布日期:2004-04-10

  • Received:2003-05-08 Revised:1900-01-01 Online:2004-04-10 Published:2004-04-10

摘要: 针对目前高等学校本科教学工作的 重点是提高教学质量,以及中国加入WTO之后教育所面临的挑战,提出在机械类专业的``工 程力学''课程的教学中引用国外优秀的原版教材,和引入双语教学的可行性、必要性和重要 性. 根据多年课堂教学中对传统教学方式与现代教学手段的比较研究,依据心理学的``结 构-定向''教学理论,提出在课堂教学中合理适度地应用多媒体,可极大地提高``工程力学'' 双语教学的效率.

关键词: 工程力学, 双语教学, ``结构-定向''理论, 多媒体