力学与实践 ›› 2010, Vol. 32 ›› Issue (2): 142-143.DOI: 10.6052/1000-0879-2009-153

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工科专业材料力学教学创新的探索与实践

宋曦 杨静宁   

  1. 兰州理工大学理学院
  • 收稿日期:2009-04-03 修回日期:1900-01-01 出版日期:2010-04-08 发布日期:2010-04-08

  • Received:2009-04-03 Revised:1900-01-01 Online:2010-04-08 Published:2010-04-08

摘要: 结合材料力学课程工程背景强、应用领域广的特点及学校工科专业优势,从提高力学教师的 创新素质,营造和谐互动的课堂氛围,注重采用不同的构造方式组织和设计教学内容、改进 教学方法和教学手段等方面,对材料力学课程教学创新做了有益的探索和实践. 实践表明这 些举措对材料力学教学创新不断深入,提高教学质量有一定的参考价值.

关键词: 材料力学,教学内容,教学创新,和谐互动