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郑昭明, 陈上仿, 罗冬梅, 胡百鸣. 在工程力学中运用信息论,培养学生创造性思维能力[J]. 力学与实践, 1999, 21(2): 66-67. DOI: 10.6052/1000-0879-1999-074
引用本文: 郑昭明, 陈上仿, 罗冬梅, 胡百鸣. 在工程力学中运用信息论,培养学生创造性思维能力[J]. 力学与实践, 1999, 21(2): 66-67. DOI: 10.6052/1000-0879-1999-074
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在工程力学中运用信息论,培养学生创造性思维能力

    摘要
  • 摘要: 阐明运用信息论的观点，在工程力学教学中怎样有意识、有计划地培养学生创造性的思维能力．

     

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