张安厚. 理论力学教学改革试验[J]. 力学与实践, 1991, 13(1): 64-64. DOI: 10.6052/1000-0879-1991-017
引用本文: 张安厚. 理论力学教学改革试验[J]. 力学与实践, 1991, 13(1): 64-64. DOI: 10.6052/1000-0879-1991-017

理论力学教学改革试验

  • 摘要: <正> 为了适应我国社会主义四个现代化对科学技术人材的需要,我院决定自1985年9月开始在全院推行“本科生全面加权学分制弹性教学计划”,进一步改革原来的教学计划及其教学运行方式和教学管理办法.这一教学计划的指导思想是增加教学计划的弹性,给学生以更多的主动权,充分调动学生的主动性和积极性;贯彻因材施教,发挥学生各自的特长和创造精神,

     

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