力学与实践 ›› 2018, Vol. 40 ›› Issue (4): 446-450.DOI: 10.6052/1000-0879-17-275

• 教育研究 • 上一篇    下一篇

材料力学 教学中的编程实践1)------应力状态分析

许杨剑, 阮洪势, 沈倩倩, 王效贵, 梁利华2)   

  1. 浙江工业大学 机械工程学院,杭州 310014
  • 收稿日期:2017-08-03 出版日期:2018-08-08 发布日期:2018-09-11
  • 作者简介:2) 梁利华, 教授, 主要从事固体力学与微电子封装等方面的研究工作。 E-mail: lianglihua@zjut.edu.cn
  • 基金资助:
    1) 浙江工业大学核心课程建设资助项目 (2015011)

  • Received:2017-08-03 Online:2018-08-08 Published:2018-09-11

摘要: 介绍了利用Excel中的VBA语言进行材料力学教学中的编程实践,制作交互式的动画,让抽象的概念和枯燥的理论知识变得形象和生动化。 通过动画及其工程应用展示,能够帮助学生培养解决复杂工程问题的能力。 此外,由于该编程入门简单,也可以通过实践性的大作业帮助学生提升编程能力和计算机的应用水平,从而能够更好地适应科技的发展和复合型工科人才培养的需求。

关键词: 材料力学教学|交互式动画|VBA编程|应力状态

中图分类号: