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力学与实践 ›› 2017, Vol. 39 ›› Issue (4): 403-408.doi: 10.6052/1000-0879-16-425

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基于微信公众平台的结构力学翻转课堂教学与应用

孙苗苗1, 施广权1, 张世民1, 周联英1, 杨旖2   

  1. 1. 浙江大学城市学院工程学院, 杭州 310015;
    2. 中国联合工程公司, 杭州 310052
  • 收稿日期:2016-12-26 修回日期:2017-04-21 出版日期:2017-08-15 发布日期:2017-08-10
  • 通讯作者: 孙苗苗,博士,讲师,从事结构力学的教学工作,主要研究方向为土动力学.E-mail:sunmm@zucc.edu.cn E-mail:sunmm@zucc.edu.cn
  • 基金资助:

    杭州市级重点专业(土木工程)建设子项目“基于翻转课堂教学模式下的结构力学教学应用研究”和浙江大学城市学院工程学院第四期教育教学改革项目《结构力学II》双语重点课程资助.

Flipped classroom application and teaching of structural mechanics based on wechat public platform

Sun Miaomiao1, Shi Guangquan1, Zhang Shiming1, et al1   

  • Received:2016-12-26 Revised:2017-04-21 Online:2017-08-15 Published:2017-08-10

摘要:

分析了应用型本科院校结构力学课程教学的现状及存在的不足,对传统结构力学课程教学模式提出改革目标、思路和具体实施方法.针对当今智能手机和社交网络的普及,建立了基于微信公众平台的结构力学翻转课堂教学模式,教学中以学生为主导,激发学生的主观能动性和学习兴趣,培养学生自主学习能力和协作能力,契合应用型土木本科专业的高素质人才培养目标和宗旨.

关键词:

结构力学|翻转课堂|微信公众平台|教学改革|应用型本科

中图分类号: 

  • O342