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力学与实践 ›› 2016, Vol. 38 ›› Issue (1): 72-74.doi: 10.6052/1000-0879-15-187

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编写有微视频力学教材的过程和体会

庄表中1, 王惠明1, 马景槐2, 李振华1, 魏佳3   

  1. 1. 浙江大学航空航天学院, 杭州 310027;
    2. 江苏理工学院材料工程学院, 江苏常州 213001;
    3. 防灾科技学院防灾工程系, 河北三河 065201
  • 收稿日期:2015-07-06 出版日期:2016-01-15 发布日期:2016-02-25
  • 通讯作者: 庄表中 E-mail:bzzhuang@aliyun.com

The development of a teaching kit for mechanics with micro-videos

Zhuang Biaozhong1, Wang Huiming1, Ma Jinghuai2, LI Zhenhua1, WEI Jia3   

  • Received:2015-07-06 Online:2016-01-15 Published:2016-02-25

摘要:

由高等教育出版社于2015年出版的《工程力学的应用、演示和实验》是一本"新形态"教材."新形态"是指纸质教材与数字课程一体化,书中有同类教材所没有的新概念、新技术与装置、新实例,而且给不易用文字表述或因篇幅所限无法纳入书本的重要内容,配置二维码,让读者可以用智能手机"扫一扫"观看基础力学知识在重大工程、高端产品中应用的微视频,使知识在学习过程中看得见、又摸得着,让学生在体会到基础力学知识非常有用的同时也能感受到创新就在身边等.

关键词:

理论力学|材料力学|工程力学实验|二维码|实验报告|新形态教材

中图分类号: 

  • O31